13/12/11

INVITACIÓ


Inauguració + Performance  amb  César ARÍSTIDES  … "violinista" + CAVA


JEAN PAUL PERRIER ART GALLERY


… Entre  MIRÓ,  PICASSO,  RODIN,  TÀPIES …

… M. ARNAL,   F. BENEVISTE,   L'ALTRANGE,   K. ZIBAUT …

 

Dijous  15 de desembre 2011.   De 19h 30   22h

C/ Mèxic, 5.

08004 – Barcelona

Tel/Fax: 93 426 82 63 – Tel: 93 425 15 02

E-mail: fineartgallery@jeanpaulperrier.com

 

 

7/4/11

CURRICULUM: L'ALTRANGE

L´ALTRANGE  
 
 
1975-1985:    Director pedagógico.     Academia Moliere.     BARCELONA.
 
Selección, preparación y seguimiento de los profesores según la metodología estudiada.
Métodos de trabajo:   Tradicional.  Comparativo.  Directo.   Estructural… Tematrón.    Audio-visual.   Verbo-Tonal.    S.G.A.V.   Sugestopedagógico,  Desarrollo- integrado.    Constructivista.   Sistémico.  Creación de situaciones.  Comunicación dinámica.
- Conferenciante  sobre  los  procesos  creativos tanto a nivel pedagógico como artístico.
 
 
1985-1995:   Distribuidor  de  libros  de  arte.                                              
 
1)   Los anuarios de cotización internacional de arte:  MAYER  y  ADEC  "82 países".
2)   Diccionario "IBERICO 2000",  sobre  7.000  artistas  contemporáneos  en  España.
3)  "100 años de arte en España y Portugal".                    
4)   El BENEZIT: 300.000 biografías de artistas. Mundial 14 tomos.
5)   Asesor  pedagógico  y  artístico.   Conferenciante.
 
 
1995-2010:    Conferenciante de arte.
 
1)  Estudio y comprensión de los artistas y movimientos artísticos del siglo XX. 
2)  Talleres de formación de grupos para Performances y lectura de poesía.  
3)  Crítico de arte y colaborador en varias publicaciones.
4)  Presidente de  AMICART
5)  Director de relaciones internacionales de ACEA.
6)  Colaborador de la publicación WASF:  World-Art-Service-Foundation.
7)  Inspector académico y experimental en ASTEX.
 
Entidades  donde  ha  trabajado  como  conferenciante  y  acompañante para visitas comentadas: 
 
1)  Galerías:   Diagonal Art.   Hartmann.   Per.for.art.  Jean Paul PERRIER
2)  Salas de Subastas:   Born.   Brok.   Duran.   Prestige.
3)  Centros Culturales: C E T R E S     Ateneo Barcelonés.     CCCB.  
4)  Instituciones y museos:  Fundación Godia.    "La Caixa".    La Pedrera.   La Virreina.  MACBA.   Museo Dalí.  Museo de Historia de la Ciudad.  Museo Nacional de Arte de Cataluña.  Museo Picasso.  Santa Mónica.  Tecla Sala.  El Prado.  El Louvre.  Musée Quai d'Orsay.  Palais de Tokyo.  Museu d'art de Molins de Rei.
5)  Universidad de Pedagogía de Barcelona.
6)  Club de directivos de Cataluña.
7)  I.E.S.A:   Instituto de Estudios Superiores de Arte.  (Paris)
8)  Hotel PALACE. RITZ.  BARCELONA.
9)  Centro de negocios FISSA. AGFA.  PROSPERITY. UNIÓN:  BANCOS SUIZOS.
                           
                                                  ______________________



4/3/11

¿Recitar o experimentar CATALUNYA?

Una cosa és "recitar" allò que hem copiat dels llibres o de GOOGLE i, una altra, "experimentar" el coneixement.   Viure-ho!   Entre tots.
En aquest sentit, amb tres grups diferents de persones interessades en la cultura compartida,  hem anat a experimentar l'obra de SALVAT-PAPASSEIT que  ha influenciat tant altres creadors del món literari, polític, artístic, ideològic … de Catalunya. Una persona a contracorrent des del principi del segle XX, plenament actual ara com ara, en el segle XXI. Una persona totalment autodidacta, sense cap formació acadèmica. Però amb curiositat i voluntat de compartir les seves inquietuds.  ¿Entre tots?
En el mateix Centre de Cultura Santa Mònica, hem pogut experimentar els continguts de la mostra repartits en tres areas de comprensió ben definits:
1)  El relat biogràfic.
2)  La interpretació críticamente positiva.
3)  El valor de les idees provocadores d'altres formes d'actuar.
La metodologia activada durant la visita ha estat la participació constructivista amb pràtiques d'acció i d'implicació.
Desprès, a la 1ª planta, amb la proposta de treball CATALITZADORS, i a la 2ª amb PENSAR ART, hem tingut que tornar.hi varies vegades per tal de poder, no només "veure" sino mirar, sentir, escoltar, comparar, entendre, assimilar… etc gràcies a uns "vigilants" (habitualment avorrits, indiferents o molestos) però, convertits aquesta vegada en "humans", transmissors de coneixements i sensacions:  convençuts i apassionats.
L'ALTRANGE

PS: Propera experiència, 5 de març: El simbolisme de la ruta del Cìster, amb parada especial pels calçots, sense carn.

17/2/11

Metodología dinámica y positiva.

A partir de la obra LICABETO de Herbert LIST en GRECIA, hemos desarrollado diferentes vías de investigación simbológica con un debate muy interesante, entre todos/as.
Nuestro trabajo en común ha sido llevado a cabo con una metodología dinámica y positiva.
Sobre todo a partir de la palabra ESPEJO que, ya desde su significado griego, nos hace entrar en su mundo del ESPECULUM. O sea, un símbolo utilizado en tantas religiones, civilizaciones, y culturas del mundo que lo rinde absolutamente infinito. Evidentemente, su primera función es la de reproducir la realidad.  ¡Lo real!  ¿La verdad o lo falso?  Pero, ya empezamos con el hecho de que la reproduce al revés. Ya que, al mirarnos, nuestra oreja derecha es la de la izquierda en la cara que vemos en frente de nosotros. Entonces, ¿qué querrá decir ¿la realidad, o la verdad, al revés?
Luego, si no queremos limitarnos en sus apariencias… sigue el séquito de las preguntas con centenares de capítulos abiertos a nuestro debate: Reproducción. Introspección. Denuncia. Simple reflejo. Reflexión elaborada. Visión. Realidad formal. Imaginación. Identificación. La acción de fundirse. Pensamiento. Auto-complacencia. Crítica. Conciencia. Profundizar. Integración. Fidelidad. Distorsión. Memoria. Creación.
-  ¿Potencia de despertar una energía especialmente psíquica?
-  ¿Poderes mágicos?
-  Como ALICIA en el País de las Maravillas, podemos franquear esta puerta y pasar al otro lado ¿de qué?
-  La cuestión de los espejos girados. ¿Para quién está al derecho, o al revés?
-  ¿Ayuda especial para alcanzar el alma?
-  Al entrar en el laberinto de los espejos, perdemos totalmente la conexión con el exterior, mientras que aquella persona que se haya quedado en la entrada, por más perdido que estemos, siempre nos verá sin perdernos nunca de vista.
-  ¿Símbolo de la "vida interior" en perpetuo fluir?
-  ¿Puede el espejo reflejar una idea?
-  Conexión con vidas tanto pasadas como futuras.
-  Narciso se auto-destruye, mirándose y amándose desconsoladamente en el espejo del lago.
-  ¿Puede provocar un efecto "eco" como desdoblamiento de una imagen?
-  Espejo oscuro, luminoso, lleno de polvo, distorsionador, como bola de cristal, sucio, limpio, sagrado, profano, iniciático, perfeccionador……...
-  ¿Cómo reflector, o que hace reflexionar?
-  Ante la cara de la Medusa Gorgona, cualquiera se quedaría de piedra, hasta que PERSEO se acercara a ella con un escudo hecho de espejo…. Lo que, al verse ella, se quedó de piedra. (Entre muchas otras interpretaciones).
-  Al mirar fijamente el espejo durante más de 20 minutos, nuestra cara empieza a desaparecer. Luego, puede aparecer otra. ¿La nuestra escondida? ¿La de otra persona? ¿De otra vida?
-  Según VOLTAIRE (1694-1778), masón de última hora: "Si mi alma es el espejo del universo…  mi cuerpo, es su marco".

6/1/11

CREAR un Viatge al país dels Càtars.

Molt interessant en tots els seus aspectes. Amb persones als qui no els va el turisme, sinó que prefereixen submergir-se enmig de les incògnites del "fet-de-viatjar". Entès com a tal, i dit des del primer moment. Vol dir amb una ment oberta a la contemporaneïtat. Hem treballat amb el laberint físic i mental, encara que, ningú havia experimentat l'exploració que vam fer amb altres grups.
A part d'això, enmig de les 22 persones reunides per festejar el "cap d'any" en una altre dimensió, no havien "petits grups" tancats. Afortunadament!!!!! El que ens ha donat motiu a proliferar dins d'un teixit de relacions interactives positives. Certes situacions han sortit molt divertides, de forma espontània, amb bon humor, ganes de visitar i experimentar llocs, vocabulari, menjars, relats, conceptes i dades sorprenents: Carcassona, Albi, Toulouse i Fontfroide. En general, entre tots, hem intentat plantejar i respondre a diverses preguntes sobre història, art, religió i, fins i tot, surrealisme. Realment, un viatge apassionant i enriquidor per seguir aprenent cada día una miqueta més: Bogomils. Càtars. Templaris. Rosacreus. Cetresianes. Masons… etc.

Pròximes conferències:
Dimarts 11 de gener, a les 11h: 
¿La qualitat de comunicació entre DALÍ i FREUD? Debatrem la cüestió dels arquetips grecs, el Narcisisme, el complex de persecusió, i la paranoia crítica.
Dimecres 12 de gener, a les 17h 30:
Mecanismes necessaris per al creixement personal i social. Engegada del procés de qualitat de comunicació.  Com funciona?  De quina manera podem sentir, pensar, parlar i actuar de forma positiva?